In diesem Schuljahr hat im zweiten Halbjahr erstmalig das Forder-Förder-Projekt im Drehtürmodell stattgefunden. Sechs Schüler*innen aus der Jahrgangsstufe 6 haben ein halbes Jahr den Regelunterricht für zwei Schulstunden in der Woche verlassen und in dieser Zeit an einem Thema ihrer Wahl geforscht, dazu eine Expertenarbeit verfasst und anschließend einen Expertenvortrag gehalten:
- Tom Begemann - Vespasians Weg an die Macht durch den Jüdischen Krieg
- Cosima Heidbrede - Symmetrie im Alltag
- Paulina Haumann - Die Programmiersprache Java
- Andrijana Markovic – Mobbing
- Pauline Hartmann - Plastikmüll im Meer
- Darja Eisenkrein - Das Smartphone im Alltag
Auf den Weg gemacht haben wir uns im Februar mit der Themenfindung. Es folgte eine Phase der Informationssuche und -strukturierung, in der wir auch der Stadtbibliothek einen Besuch abgestattet haben. Bewaffnet mit neuem Wissen machten wir uns im April an die Arbeit, dieses Wissen in einer Expertenarbeit schriftlich festzuhalten, und schließlich wurden die Ergebnisse in den letzten Wochen in Form von Kurzvorträgen aufgearbeitet.
Diese Vorträge präsentierten die sechs Expert*innen am Mittwoch, den 14.06.23, vor den Schüler*innen ihres Jahrgangs, der Schulleitung, interessierten Kolleg*innen sowie Eltern. Dabei haben unsere sechs Schüler*innen bewiesen, dass sie auf ihrem Fachgebiet zu Expert*innen geworden sind und sich eine ganze Menge Wissen angeeignet haben. Darüber hinaus haben sie aber auch vieles Weiteres gelernt: Sie haben gelernt, sich ihre Zeit einzuteilen, sich Arbeitsziele zu setzen, Texten effektiv und strukturiert Inhalte zu entnehmen, große Informationsmengen zu strukturieren und auf das Wesentliche zu reduzieren, längere zusammenhängende Texte zu schreiben und dabei die Regeln wissenschaftlichen Arbeitens zu berücksichtigen, einen Vortrag vorzubereiten und zu halten und Vieles mehr.
Auf all das können unsere sechs Expert*innen sehr stolz sein! Sie alle haben sich der Herausforderung gestellt, sie gemeistert und sich weiterentwickelt. Dafür bekamen sie am vergangenen Mittwoch das Lob der Schulleitung, Urkunden und tosenden Applaus!
Wir gratulieren unseren sechs Schüler*innen zu dieser großartigen Leistung und freuen uns schon jetzt auf nächste Expertentagung im kommenden Schuljahr!
